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사자성어 책은 어떤…
사자성어 책은 어떤 기준으로 고를까요?
교실에서 사자성어 시험지를 걷다 보면 묘한 일이 있습니다. 전날 뜻을 줄줄 외우던 학생도 문장 속에 그 말을…
사자성어 모음 가나…
사자성어 모음 가나다순으로 찾고 계신가요?
수업 시간에 사자성어를 찾던 학생이 ‘새옹지마’를 ‘사’ 항목에서 한참 뒤졌습니다. 글자 뜻은 어렴풋이 알면…
사자성어 모음집은 …
사자성어 모음집은 어떻게 읽어야 오래 기억날까요?
수업 시간에 ‘새옹지마’의 뜻을 물으면 ‘인생은 어떻게 될지 모른다’고 대답하는 학생이 많습니다. 그런데 왜…
사자성어 모음 10…
사자성어 모음 100은 언제 꺼내 쓰면 좋을까요?
얼마 전 학생이 ‘새옹지마’를 좋은 일이 생겼을 때 쓰는 말이냐고 물었습니다. 틀린 뜻은 아니지만, 그 말에…
사이시옷 표기는 왜…
사이시옷 표기는 왜 바닷가엔 있고 해님엔 없을까요?
수업 시간에 ‘햇빛은 맞는데 햇님은 왜 틀려요?’라는 질문을 자주 받습니다. 둘 다 ‘해’로 시작하니 시옷을…
바늘 속담에는 왜 …
바늘 속담에는 왜 작은 바늘이 자주 나올까요?
수업에서 ‘바늘 도둑이 소도둑 된다’를 적어 주면 학생들은 뜻보다 띄어쓰기에 먼저 멈춥니다. ‘바늘 도둑’은…
문해력 키우기 초등…
문해력 키우기 초등 아이와 어디서 시작할까요?
얼마 전 한 아이가 안내문을 또박또박 읽고도 준비물을 챙기지 못한 일이 있었습니다. ‘준비물은 금요일까지 제…
문해력 키우기 방법…
문해력 키우기 방법은 왜 단어에서 시작할까요?
수업 시간에 학생에게 짧은 안내문을 읽어 달라고 한 적이 있습니다. 소리 내어 읽는 데는 막힘이 없었는데, …
만큼 띄어쓰기 왜 …
만큼 띄어쓰기 왜 어떤 때는 붙일까요?
얼마 전 학생이 작문을 가져와 ‘친구 만큼’과 ‘노력한만큼’에 빨간 줄이 그어진 이유를 물었습니다. 둘 다 …
멍게 표준어는 왜 …
멍게 표준어는 왜 우렁쉥이와 둘 다 맞을까요?
수업 시간에 해산물 이름을 적다가 ‘멍게도 표준어예요?’ 하고 묻는 학생이 있었습니다. 시장에서는 늘 멍게라…
뜻이 예쁜 순우리말…
뜻이 예쁜 순우리말은 왜 오래 기억될까요?
얼마 전 학생이 강물 사진을 보여 주며 “반짝이는 부분을 윤슬이라고 쓰면 되나요?” 하고 물었습니다. 저는 …
디지털 문해력은 글…
디지털 문해력은 글을 잘 읽는 것과 다를까요?
얼마 전 수업에서 학생들에게 같은 사건을 다룬 게시물 두 개를 보여 줬습니다. 하나는 자극적인 제목에 짧은 …
덕분에 높임말은 어…
덕분에 높임말은 어떻게 써야 자연스러울까요?
얼마 전 한 학생이 감사 편지를 쓰다가 펜을 멈췄습니다. “선생님 덕분에 합격했어요”라고 적었는데, 선생님께…
남의 아버지 높임말…
남의 아버지 높임말은 왜 춘부장일까요?
얼마 전 수업에서 학생이 “친구 아버지를 춘부장이라고 부르면 되나요?” 하고 물었습니다. 사전에서 찾은 뜻은…
군산 어원은 왜 섬…
군산 어원은 왜 섬에서 시작됐을까요?
지명을 설명하다 보면 학생들이 “군산에는 산이 그렇게 많아요?” 하고 묻곤 합니다. 군산을 평야와 항구의 도…
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