된소리되기 순서는 어떻게 판단할까요?

수업에서 ‘값지다’를 읽어 보라고 하면 학생들은 대개 [갑찌다]라고 정확히 말합니다. 그런데 왜 그렇게 읽느냐고 물으면 손이 멈춥니다. 발음은 익숙한데, 글자에 보이는 겹받침 ‘ㅄ’과 실제로 나는 소리 [ㅂ]을 연결하기가 어려운 겁니다. 된소리되기 순서를 묻는 문제도 여기서 시작합니다. 먼저 어떤 소리가 나는지 확인하고, 그 소리를 만든 조건을 찾아야 합니다.

글자보다 실제 받침 소리를 먼저 보세요

된소리되기는 예사소리 ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ이 ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ처럼 단단하게 나는 현상입니다. ‘국밥’의 ㅂ이 [ㅃ]으로 나는 것이 가장 쉬운 예지요. 국립국어원의 표준 발음법 제23항은 받침이 [ㄱ], [ㄷ], [ㅂ]으로 발음될 때 그 뒤의 다섯 예사소리가 된소리로 난다고 규정합니다. 여기서 중요한 말은 ‘발음될 때’입니다.

‘꽃다발’을 보겠습니다. ‘꽃’의 받침은 글자로는 ㅊ이지만, 이 자리에서는 [ㄷ]으로 납니다. 따라서 [꼳다발]의 ㄷ 뒤에 오는 ㄷ이 [ㄸ]으로 나서 전체 발음은 [꼳따발]입니다. ‘값지다’도 비슷합니다. 겹받침 ㅄ에서 이 자리의 받침 소리는 [ㅂ]이고, 그 뒤의 ㅈ이 [ㅉ]으로 나므로 [갑찌다]가 됩니다. 받침의 겉모양만 보고 ‘ㅊ이나 ㅄ 뒤에는 된소리가 안 나겠지’라고 판단하면 놓치기 쉽습니다.

• 국밥 → [국빱]: [ㄱ] 뒤의 ㅂ이 [ㅃ]으로 납니다.
• 꽃다발 → [꼳따발]: ㅊ이 [ㄷ]으로 난 뒤, 다음 ㄷ이 [ㄸ]으로 납니다.
• 값지다 → [갑찌다]: ㅄ이 [ㅂ]으로 난 뒤, 다음 ㅈ이 [ㅉ]으로 납니다.

이 순서는 발음을 이해하기 위한 풀이 순서입니다. 모든 음운 변동에 예외 없이 적용되는 하나의 시간표가 있다는 뜻은 아닙니다. 국립국어원도 음운 변동의 적용 순서를 어문 규범이 일률적으로 정하지는 않는다고 설명합니다. 문제에서 중간 단계를 요구한다면 교과서의 설명 방식까지 확인해야 하는 이유입니다.

받침이 ㄴ이나 ㅁ이면 말의 짜임을 확인합니다

[ㄱ], [ㄷ], [ㅂ] 받침만 찾으면 끝일까요? ‘신고’는 [신꼬], ‘삼고’는 [삼꼬]로 읽습니다. 여기서는 받침이 각각 ㄴ과 ㅁ입니다. 표준 발음법 제24항은 어간 받침 ㄴ·ㅁ 뒤에 어미가 붙을 때, 어미 첫소리 ㄱ·ㄷ·ㅅ·ㅈ이 된소리로 나는 경우를 다룹니다. ‘신-’에 어미 ‘-고’가 붙은 ‘신고’와 ‘삼-’에 ‘-고’가 붙은 ‘삼고’가 그런 예입니다.

같은 글자가 이어진다고 언제나 같은 일이 일어나지는 않습니다. ‘안기다’는 [안기다]이지 [안끼다]가 아닙니다. 이 말의 ‘-기-’는 피동을 나타내는 접미사여서, 제24항에서도 된소리로 발음하지 않는다고 따로 밝힙니다. 학생들에게는 ‘ㄴ 뒤의 ㄱ’을 외우기 전에 ‘어간 뒤에 무엇이 붙었는가’를 묻곤 합니다. 소리만 훑으면 놓치는 차이가 말의 짜임에 들어 있기 때문입니다.

겹받침도 따로 확인할 자리가 있습니다. ‘넓게’는 [널께], ‘핥다’는 [할따]로 납니다. 표준 발음법 제25항이 어간 받침 ㄼ·ㄾ 뒤에 붙는 어미의 첫소리를 다루기 때문입니다. ‘넓게’를 무작정 [넙께]로 읽지 않도록, 단어마다 받침이 어떻게 발음되는지도 함께 보아야 합니다.

같은 ㄹ 받침도 뒤따르는 말에 따라 다릅니다

‘갈등’의 발음은 [갈뜽]입니다. ㄹ 뒤에서 ㄷ이 된소리로 나지만, 모든 ㄹ 받침 뒤의 ㄷ에 이 규칙을 붙일 수는 없습니다. 표준 발음법 제26항은 한자어에서 ㄹ 받침 뒤에 연결되는 ㄷ·ㅅ·ㅈ을 다룹니다. ‘갈등’의 ‘갈’과 ‘등’이 한자로 이루어진 말이라는 점을 확인해야 이 발음을 설명할 수 있습니다.

‘갈 데가’의 [갈떼가]에는 다른 까닭이 있습니다. 여기서 ‘갈’은 동사 ‘가다’에 관형사형 어미 ‘-ㄹ’이 붙은 형태입니다. 표준 발음법 제27항에 따라 그 뒤에 이어지는 ‘데’의 ㄷ이 [ㄸ]으로 납니다. ‘할 것을’ [할꺼슬], ‘할 바를’ [할빠를]도 같은 자리에서 이해할 수 있습니다. 다만 말을 끊어서 발음할 때는 된소리로 내지 않는다는 단서도 있습니다. ‘갈등’과 ‘갈 데가’는 겉으로는 모두 ㄹ 다음에 ㄷ이 오지만, 설명하는 조항은 서로 다릅니다.

합성어에서는 두 말 사이의 관계를 읽습니다

‘문고리’를 [문꼬리], ‘신바람’을 [신빠람]으로 읽는 까닭은 앞말 끝의 ㄴ이 제23항의 [ㄱ], [ㄷ], [ㅂ] 받침이어서가 아닙니다. 두 말이 결합하면서 뒤 단어의 첫소리가 된소리로 나는 경우입니다. 표준 발음법 제28항은 표기에 사이시옷이 없더라도 이러한 합성어의 된소리 발음을 다룹니다. ‘문+고리’, ‘신+바람’처럼 낱말의 경계를 보면 소리가 굳어진 자리가 보입니다.

그렇다고 [문꼬리]로 들리는 대로 ‘문꼬리’라고 적지는 않습니다. 발음과 표기는 맡은 일이 다릅니다. ‘꽃다발’을 [꼳따발]로 읽어도 글에는 ‘꽃’과 ‘다발’의 모습을 남기는 것과 같습니다. 소리를 설명할 때는 받침의 실제 발음과 말의 짜임을 보고, 표기를 확인할 때는 원래 낱말의 형태를 다시 보는 편이 정확합니다.

제가 학생에게 알려 주는 된소리되기 순서는 간단한 질문으로 이어집니다. 앞 받침이 실제로 어떻게 나는지, 뒤에 오는 것이 어미인지 다른 말인지, 한자어나 합성어인지 차례로 묻습니다. 그러면 [갑찌다]의 ㅉ도 외워 둔 답이 아니라 ‘값지다’라는 말 안에서 생긴 소리로 들리기 시작합니다.